二年级学生学习拼图是为学生初步认识长方形和正方形的特征而设的一个单元，这种形式贴近学生生活而且富有情趣。选取这样的素材有利于激发学生的兴趣，唤起学生探究新知识的欲望。
通过拼一拼，摆一摆等活动积累数学经验，经过观察、比较、感知抽象出图形特征，获取数学知识。根据儿童的已有经验和兴趣特点，设计了大量的学生能亲自参与而且有趣的活动————拼美丽的图案，让学生在各种观察、操作、游戏中丰富对图形关系的感性认识，感受图形之间的关系与变化的奇妙 ，逐步发展学生的空间观念。
七巧板拼图，用长方形、正方形、平行四边形和圆形拼漂亮的图案，给了学生自主实践的机会。可以说这丰富多彩的实践活动，使学生在轻松、和谐、愉快氛围下学习，成了名副其实的学习主人。
